|
 Лента отзывов
свернуть
 |
От Достоевский на: Моя Голгофа (Gurnalist) |
ответить | | |
Прочитав Ваше, не побоюсь этого слова, замечательное произведение, я пуст эмоционально. Эмоции остались там, на страницах... Превосходно, это лучшее из всего, что я прочёл на данном сайте.
| | | 31/07/2008 09:53 |
|
От Coolакова на: Моя Голгофа (Gurnalist) |
ответить | | | Спасибо Вам за то что я без отрыва от текста побывала в том месте о котором Вы пишите. Очень живое повествование. Удачи в следующих трудах:)
| | | 30/07/2008 11:32 |
|
От Gurnalist на: Моя Голгофа (Gurnalist) |
ответить | | | Это Вам спасибо за то, что не пожалели времени на мое произведение. У нас на Алтае действительно замечательные и необыкновенные, почти сакральные места. Приезжайте - не пожалеете.
С уважением... | | | 30/07/2008 13:57 |
|
От Роман Новиков на: Побег в неизвестнос... (Роман Новиков) |
ответить | | | Спасибо за отзыв! Мне очень приятна Ваша оценка. Что касается мыслей героини, возможно Вы правы. Но, на мой взгляд, у нее, в такой жизненной ситуации, был именно такой тон и направление мыслей.
С уважением, | | | 29/07/2008 22:57 |
|
От Gurnalist на: Голубое облако (Боголюбова Вера) |
ответить | | | Ай да умничка, Верочка! Чудесно написано. Рассказ - прелесть! Возможно, опытный редактор и отыскал бы в нём шероховатости, но дело не в этом. Мой "размерчик"!
P.S. Да, Верочка! Перечитайте рассказ, пересмотрите его на предмет использования некоторых слов. Дело в рассказе происходит в самом конце войны и по её окончанию. Рассказ будет выглядеть более достоверно, если из него будут убраны и заменены те слова и выражения, которые в то время мало или совсем не использовались. Или не могли быть использованы героями этого повествования.
Для примера: слово "эффективный", применительно к предложению, где говорится о том, что с учебником у девочки учеба пошла эффективней.
Это только моё личное мнение.
С огромным уважением... | | | 27/07/2008 13:41 |
|
От Николай Борисов-Лин... на: Ныряльщик (Достоевский) |
ответить | | | Здравствуйте, Достоевский.
Несколько неожиданный случай хорошо и тщательно расписанный в вашем рассказе.
Вы знаете, я видел все картины. Некоторое многословие не портит рассказ, не затягивает его, наоборот, как бы подчёркивает, показывая умение автора владеть словом. Спокойное повествование, может даже какая-то рафинированность, делают произведение завершенным.
С уважением.
| | | 26/07/2008 18:25 |
|
От Достоевский на: Ныряльщик (Достоевский) |
ответить | | | Благодарю Вас, Николай, за отзыв. Приятно, когда сотворенная тобою вещь не вызывает в людях чувства близкие к отвращению, хотя, гораздо хуже, если твоя работа вообще ничего не вызывает... (нет хуже безразличия)... Спасибо, что не пожалели своего времени на прочтение моего рассказа.
С не меньшим уважением, Достоевский
| | | 27/07/2008 10:49 |
|
От cartman на: Ne zabudim ob Ameri... (Николай Борисов-Лин...) |
ответить | | | отзыв пишу первый раз,если нескладно-извините.что это?рассказ?не похоже.такого я еще не читал и надеюсь больше не придется.такое может написать только закостенелый алкаш,сидя у себя на кухне в вонючих носках.(я ведь почти угадал?а?).жалко если ваше мировоззрение сложилось только из газет,прочитанных в сортире,и ежедневной пустой болтавней в местной пивнушке.может быть я не прав.просто меня раздрожает толпа небритых хмырей,по всей России,раскрывающих свой рот после пары стаканов.но,наверное,это к делу отношения не имеет.не хочется мне здесь читать про один из дней этих неудачников. | | | 26/07/2008 16:33 |
|
От Переделкин на: Измена (Переделкин) |
ответить | | | Это мой стиль, у меня все произведения как правило добрые. Прозу в отличие от стихов я как правило пишу в совновном с юмором. Концовка разумеется предстказуема. Задачей и не ставилось удивить читателя. Скорее хотелось отнестись к этому слову с долей иронии. Посмеяться над собой. Так, наверное.
И вам успехов!
Переделкин
композитор и космонавт | | | 21/07/2008 20:05 |
|
От Достоевский на: Шутка (Николай Борисов-Лин...) |
ответить | | | Мне понравился Ваш рассказ. Всем известно, ну или, по крайней мере, многим, что в бытность ожидало гонца принесшего дурную весть. Теперь же мы знаем, что ждёт гонца, который ни чего не принёс... И ещё, спрашивается, зачем Шурке молоток в шкафчике, хотя это, может быть, его личный молоток, и он его каждую смену приносит из дому)). | | | 20/07/2008 17:20 |
|
От Николай Борисов-Лин... на: Шутка (Николай Борисов-Лин...) |
ответить | | | Здравствуйте, Достоевский!
Простите, а Вы Фёдор Михайлович или же Михаил Михайлович?
Обращение по фамилии как-то сами понимаете…ну, не очень, что ли.
А впрочем,…Вы знаете, в шкафу мог оказаться и «калашников», но тогда сцена действия сложилась бы по-иному.
Благодарю Вас за прочтение рассказа и за ваш отзыв. Всегда рад Вас видеть у себя на страничке. Соберусь с силами и загляну к вам.
Удачи Вам и успехов.
С уважением.
| | | 24/07/2008 19:00 |
|
От наталья на: Ангел (Переделкин) |
ответить | | | вы пишите рассказ, как будто пытаетесь объяснить стихи прозой.смелее,композитор и космонавт!отделите мух от котлет! а сюжет хорош.. | | | 18/07/2008 21:12 |
|
От Переделкин на: Демон и Ангел (Переделкин) |
ответить | | | :) ой, ну забросали комплементами прямо. я знаю, что у меня хороший стиль, можно было лишний раз не напоминать. :) а пирожок разве бывает мокрым? кстати, а как вы пирожки кушаете, не прожёвываете что ли? :) ведь любой пирожок корявый или прямой в прожёванном виде одинаков. налью-ка я вам лучше киселька. :) поправляйтесь.
Переделкин
композитор и космонавт | | | 18/07/2008 21:40 |
|
От Михеева на: "Мир Стихий" (Лойе Алексей Юрьевич) |
ответить | | | вычитка:
"...увидел в отражении парня, восемнадцати лет от роду с маленькой бородкой, которая вот-вот выросла на несколько милли-метров" - не "вот-вот", а "только-только" или "едва-едва". НУ или "вот-вот вырастет на несколько миллиметров". Путаница в употреблении междометий и их временах.
"От горячего пара очки у меня на носу съехали на кончик носа" - "от горячего пара мои очки съехали на кончик носа", или "с моего носа съезжали очки".
"Моя верная коняшка дожидалась меня во дворе" - коняЖка.
"Я оцепенел, но машину остановил и выбрался из нее." - если нужно было передать степень испуга, то лучше написать "я онемел от страха, мои ладони вспотели, я судорожно пытался выбраться из машины". Когда люди цепенеют, они не в состоянии двигаться, это слово характеризует шок.
"Ветровой вихрь уже был довольно близ-ко от меня, и я хотел, было броситься к машине, но передумал, ведь мою но-венькую машину может сломать или покорежить"
что значит "ветровой вихрь"? я вот не знаю что это такое. вихрь он и есть вихрь, само слово говорит о том, что это природное явление состоит из потоков воздуха, слово "ветровой" здесь уже ни к чему, "масло масленое". Да и слова такого я не знаю, есть слово "ветреный", но оно характеризует погоду\климат.
Вихрь был довольно близко от тебя, и ты хотел было броситься к машине, при этом думал что она новенькая, что ее может сломать... бла-бла. Все умещается в одной простой фразе: "Вихрь был уже близко,а я не знал что делать, укрытия в машине искать было опасно".
Далее. Описание того, как ты ежедневно ходишь в школу,название улиц... простая тупая констатация факта "вот я подошел, вот они стояли и курили" перечисление имен, описание одежды.... Похоже на сочинение 11классника, который мало читал классики если честно. То есть читать ты умеешь, а излагать мысли тебя не научили.
1. Если персонажи будут встречаться в произведении 3-4 раза в неключевых эпизодах, их не нужно описывать, называть их имена, они просто "одноклассники". "Цвет моих одноклассников стоял и курил во дворе".
"Я прислонился о железную ограду и стал смотреть на тех, кто подходил к школе." - неправильное использование "прислонился о". Можно сказать "облокотился об ограду" или "прислонился к ограде".
2. Если есть какой-то ключевой персонаж, с которым у героя конфликт, не нужно описывать его всего и сразу.
"Я обозлился на Исаченкову за то, что она носит такие прозрачные вещи в школу. Могла бы надеть еще и прозрачную юбку или прозрачный лифчик вкупе с трусами." Вот только что стоял спокойно, никого не трогал, с одноклассниками поздоровался... а тут раз и вдруг так обозлился... твой персонаж страдает приступами необоснованной агрессии?
"Мимо прошла Исаченкова... Если честно, то я мало понимаю зачем она носит прозрачные блузы в школу, по-моему они больше подошли бы для вечернего похода в клуб"
А потом персонаж тяжело вздохнул... С чего бы это? Что за тоска что он так вздыхает?
В сцене со "станциями" конфликт не раскрыт, нет ключевого конфликт-диалога между Исаченковой и персонажем. У конфликт-диалога должен быть предмет, завязка, кульминация и развязка.
Предмет: персонаж угадал автора прелюдии №15 Исаченковой это не понравилось. наверное она неравнодушна к Персонажу.
Завязка:
Ну, что это за композитор? - ласково спросила Елена Николаевна.
- Бетховен! - воскликнула радостно Исаченкова.
- Нет, - сказала Оксана Олеговна.
- Значит Бах, - снова попала пальцем в небо Анжелика.
- И снова не верно, - ответила Оксана Олеговна.
- Ну что же это? - снова задала вопрос Елена Николаевна.
- Это Шопен, - сказал я. - "Прелюдия №15".
- Молодец Андрей! - воскликнула Бочкова и пожала мне руку. - Не даром я тебя учила.
Исаченкова зыркнула злобно на меня и..... НЕ быстрее молнии вылетела из класса, А СКАЗАЛА:
- Ты у нас как всегда самый умный, тошнит от тебя уже.
(Персонаж отвечает)
- Ну кому-то же надо компенсировать твою сомнительную красоту чем-то более существенным. Поверхностная ты, Анжелика - сказал я и улыбнулся, словно сытый кот.
кульминация: диалог на пике эмоций
- Зато ты у нас наверное не той ориентации, весь такой из себя интеллектуал а на девочек не смотришь, скажи, у тебя есть парень?
(невозмутимый ироничный идеальный персонаж продолжает третировать бедную дурочку)
- Даже если и есть это тебя мало касается, на меня твои прозрачные кофточки не действуют, более того ты просто смешна.
Развязка: диалог должен как-то закончиться.
Тут Анжелика не выдержала моей пуленепробиваемости, видимо я испортил ей весь день. Она покраснела как маков цвет и вылетела из класса как ураган.
Воооооот. Уважаемый Алексей Юрьевич, на дальнейшую вычитку меня не хватило,сюжет есть, но очень размыт, построение речи корявое, нестыковка мелких деталей, путаница во временах и отвратительные лексические ошибки.
Действительно, очень похоже на сочинение старшеклассника. Самые упорные графоманы со временем становятся писателями, но только при условии что они принимают критику не в штыки. Не закатывают истерик в стиле "художника легко обидеть", а упорно доводят свое детище до блеска. Полируют главы и сюжеты, придираются к каждой мелочи. ПисАть - не в тазик пукать, это адский труд, многодневный и выматывающий. Мало придумать сюжет, все сюжеты давно разобрали. Его нужно обработать и подать.
Я надеюсь, моя критика вас не огорчит, а только прибавит энтузиазма. чтобы сделать из "мира стихий" достойное произведение, которое могло бы купить издательство, его нужно полностью переделать. А вообще вам нужно больше читать. | | | 17/07/2008 10:00 |
|
От Николай Борисов-Лин... на: Реконструкция реаль... (Полянская Татьяна) |
ответить | | | Здравствуйте, Татьяна.
Память души никогда не стирается, никогда.
А если вы считаете, что дверью для прихода домой является каббала, ну что ж и прекрасно, вы нашли свою дверь. Для возвращения домой у каждого своя дверь, только вот все ли попадут туда куда стремятся? Вопрос…
С уважением.
| | | 09/07/2008 20:23 |
|
От Николай Борисов-Лин... на: Ленточка в ладони (Елена Русич) |
ответить | | | Здравствуйте, Елена.
Мне увиделись Алые паруса, но наоборот. Не знаю почему.
Грустно. Виртуальный мир часто переплетается с нашим миром и иногда можно не заметить, где же виртуальность, а где жизнь. Там, в колючем бесправии, хватаются за любую представившуюся соломинку, будь то натурально или иллюзорно. Вы знаете, я склонен верить вашему произведению. Оно мне понравилось, как бы надежда умирает последней…
Удач Вам и успехов в делах ваших.
С уважением.
| | | 03/07/2008 16:38 |
|
От Coolакова на: Смертельная досада. (Ленна) |
ответить | | | Интересно каков он поцелуй смерти... Обжигающий или леденящий? Надеюсь не скоро это узнать. Спасибо Вам за этоу вещь. Желаю успехов в последующих трудах:) | | | 27/06/2008 10:18 |
|
