С уважением, Светлана Михайловна!
Вы- педагог, и конечно, знаете такую поведенческую мотивацию, что дети подражают в своем поведении взрослым.
Как ведут себя взрослые дяди и тети, так себя ведут и дети.
Поведенческий инстинкт отображается не только у людей, но даже у животных. Например, кошка учит своих котят ловить мышей. Котяткам - месяц. Что делает мать и отец - взрослые кошки? Подставляют свой хвост и крутят им, а котята этот хвост ловят. Это инстинкт выживаемости этих зверьков.
А у людей: что ни день, то кого-то убили неважно каким методом; дети это либо познают из слухов, либо читают из любых источников СМИ!
Мне, очень взрослому человеку, неприятно об этом слышать и читать! А ребенку!?.
Далее: фильмы! Сами об этом знаете, что показывают? Нет ни единого фильма без насилия или убийства!..
Будучи преподавателем ММУ( мореходное училище) мне самой приходилось за загривок выкидывать курсанта за дверь из-за поведения. Вздумали на уроке русского языка играть в карты.
Ныне меня за это посадили бы в тюрьму! А в Союзе... Шум был поднят такой, вплоть до исключения из училища. Пришли
родители. Так они ему ещё добавили соли с перцем. Я не допускала до уроков месяц, пока он не попросил прощения и осознал! И уже на уроках литературы и русского языка была тишина!
Учителю нужно сразу дать понять, кто в классе и школе хозяин, как это в дрессуре делается у злобных собак!..
Педагогика самая тонкая наука, если перегнуть палку- тонкая нить порвется! Нутром нужно чуять, где и как!?.­

07. 12. 2023 год,
Крайний Север,
Северная Лапландия.
Фото автора.